振動臺在振動高低溫試驗箱頻率為60Hz- |
| 發(fā)布者:無錫瑪瑞特科技有限公司 發(fā)布時間:2021/2/5 7:09:12 點擊次數(shù):436 關(guān)閉 |
德國IPETRONIK的IPEmotion軟件除了可以對之前介紹的熱管理試驗及熱管理臺架試驗、電性能試驗、道路試驗等各種進(jìn)行基本的溫度、模擬量、數(shù)字信號的采集分析外無論專業(yè)版、開發(fā)版還是分析版均支持噪聲分析模塊,該模塊支持噪聲數(shù)據(jù)離線后處理,包括Campbell圖操作、總體層級分析以及階次濾波器。 Campbell:坎貝爾操作基于FFT操作,通過添加附加的濾波加權(quán)函數(shù)在分析工作界面內(nèi)的Campbell顯示元件中顯示數(shù)據(jù)。 總體層級分析與Campbell操作設(shè)置相同,運(yùn)用總體層級分析能夠確定對聲級影響的頻率范圍,從而調(diào)查聲源,操作結(jié)果以X-Y圖顯示。 階次濾波器支持與Campbell操作幾乎相同的配置設(shè)置。主要區(qū)別在于階次濾波器不支持任何重疊配置。 分辨率:分辨率與用于計算FFT的采樣數(shù)有關(guān)。根據(jù)選定的分辨率,計算相應(yīng)的頻率和塊持續(xù)時間:塊持續(xù)時間=分辨率/采樣率,頻率分辨率=采樣率/分辨率。增加FFT分辨率時,提高了序列的度,但同時降低了時基的精度。 參考通道:標(biāo)準(zhǔn)配置中,所有FFT都是相對于時間基礎(chǔ)計算。在噪聲分析中,更合理的是針對測量聲音和振動頻率相關(guān)的另一個通道。發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速(RPM)通道是研究聲學(xué)影響的一個常用通道。 窗函數(shù):FFT分析中為了減少或消除頻譜能量泄露及柵欄效應(yīng)采用不同的截取函數(shù)對信號進(jìn)行截短,即使用窗函數(shù)。泄露與窗函數(shù)頻譜的兩側(cè)旁瓣有關(guān)。 步長定義:Overlap:重疊函數(shù),數(shù)據(jù)文件中包含的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行計算FFT。根據(jù)因子(%)可以定義FFT計算的重疊部分,即FFT計算中包含前一個數(shù)據(jù)塊的數(shù)據(jù)量。Absolute:定義FFT計算的步長,默認(rèn)值通過公式計算得到:(Max-Min)/500。 權(quán)重設(shè)置對于Campbell分析十分重要。IPEmotion中定義了相關(guān)縮放模式及推薦的參考值。通過加權(quán)函數(shù),可以根據(jù)人的聽覺來補(bǔ)償不同的聲壓級。參考值取決于應(yīng)用,選擇或添加與源通道單位匹配的權(quán)重因子即可。 縮放模式:線性縮放/dB無權(quán)重/dB A加權(quán)/dB B加權(quán)/dB C加權(quán)/dB D加權(quán)(A加權(quán)模擬人耳對40方純音的響應(yīng);B加權(quán)模擬人耳對70方純音的響應(yīng);C加權(quán)模擬人耳對100方純音的響應(yīng);D加權(quán)主要用于飛機(jī)噪聲的評價) 數(shù)據(jù)按采樣率4kHz,線性插值模式進(jìn)行重采樣。該步驟視實際測試情況而定。 窗函數(shù):Hanning(如果測試信號有多個頻率分量,頻譜表現(xiàn)十分復(fù)雜,且測試的目的更多關(guān)注頻率點而非能量的大小,需要選擇漢寧窗,如果被測信號是隨機(jī)或未知的,也可以選擇漢寧窗) 根據(jù)坎貝爾圖,可以得出,基于時間,振動臺在振動頻率為60Hz-200Hz之間產(chǎn)生的噪聲為主要噪聲來源。步入式高低溫試驗室 b.頻率域設(shè)置(該設(shè)置有助于確定對于聲級影響的頻率范圍內(nèi)的噪聲聲源) 根據(jù)總體層級分析圖,可看出在三個不同轉(zhuǎn)速范圍內(nèi),60Hz至250Hz范圍內(nèi)有強(qiáng)烈影響,其中1340rpm、1700rpm~1800rpm和2420rpm影響,同樣,在60Hz或更小范圍內(nèi)的低頻區(qū)域?qū)φw聲音水平的影響很小。 隨著新能源電驅(qū)動汽車技術(shù)的發(fā)展以及消費(fèi)者對乘坐舒適性要求的日益提高,電動汽車的NVH性能(即指噪聲-Noise、振動-Vibration、聲振粗糙度-Harshness)... 頻譜分析儀是一種通用測試工具,它能夠?qū)拸V的頻率范圍內(nèi)的大動態(tài)范圍信號進(jìn)行顯示。然而,通過在其中包括相位噪聲測試儀的裝置,馬里蘭州哥倫比亞市RohdeSchwarz的FSUPSignalSourceAnalyz... ① 凡本網(wǎng)注明來源:中國教育裝采購網(wǎng)的所有作品,版權(quán)均屬于中國教育裝采購網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、步入式高低溫試驗室摘編或利用其它方式使用。已獲本網(wǎng)授權(quán)的作品,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明來源:中國教育裝采購網(wǎng)。違者本網(wǎng)將追究相關(guān)法律責(zé)任。 、 本網(wǎng)凡注明來源:XXX(非本網(wǎng))的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé),且不承擔(dān)此類作品侵權(quán)行為的直接責(zé)任及連帶責(zé)任。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的稿件來源,步入式高低溫試驗室并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
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